真分数小于1,假分数大于或等于1.______.(判断对错)
根据真分数与假分数的意义可知,
真分数小于1,假分数大于或等于1的说法是正确的.
故答案为:正确.
怎样测量蓄热室温度?
“指向每一个学生个体在与具体教育情境的种种‘际遇’中所产生的个性化的创造性表现”,这种目标称为()。
A.普遍性目标
B.行为目标
C.生成性目标
D.表现性目标