问题 单项选择题 共用题干题

健康教育工作者希望改变教育对象的不良行为,要提高影响力和说服力,采用相应的、有效劝说。

引起对方注意-说明某种需要-阐明解决问题的途径-讲明改变不良行为的好处和不改变的遗憾是()

A.动机激励法

B.主观激励法

C.客观激励法

D.谈话激励法

E.个性吸引法

答案

参考答案:A

多项选择题
问答题