问题 实验题

下图是实验室中用于制取、干燥和收集气体的装置图。实验课上同学们用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取并收集氧气,试回答:

(1)写出A图中带标号仪器的名称:①_______,②________。

(2)用该方法制取氧气的化学方程式是_________________。

(3)该方法制取氧气的发生装置应选择___________,若用C装置采用排水法收集氧气,进气口为____________。(填a或b)

(4)若用D装置干燥氧气,D中应盛放的试剂是__________。

(5)甲、乙、丙三名同学用所选装置合作探究过程中,胶塞突然弹飞,并有少量的液体溅到实验台和衣服上。就此异常现象三名同学探究如下:

【问 题】为什么胶塞会突然弹飞呢?

【查阅资料】①容器内瞬间产生气体过多,压强过大,可能导致胶塞弹飞。 ②化学反应速率与反应物的浓度、接触面积、温度、催化剂等因素有关。

【猜 想】甲同学:导气管堵塞或弯折造成的。 乙同学:过氧化氢溶液用量过多造成的。 丙同学:过氧化氢溶液的溶质质量分数过大造成的。

【分析验证】通过检查实验装置发现导气管没有堵塞、弯折的情况;与实验成功的小组同学交流,得知各小组所用过氧化氢溶液溶质的质量分数均相同。于是他们否定了________两名同学的猜想。请你设计实验,验证另一名同学的猜想是导致本次实验胶塞弹飞的主要原因。

【交流反思】

(1)老师建议他们可以通过改进发生装置的方法,避免胶塞弹飞。你对所选的发生装置有何改进设想?

____________________________(语言叙述或画图均可)

(2)实验结束后,有的同学发现衣服和手上出现有白色的斑点。由此推出过氧化氢溶液还具有的一条性质___________________________。

答案

(1)铁架台;酒精灯

(2)2H2O22H2O+O2

(3)B;b

(4)浓硫酸

(5)【分析验证】甲和丙

方案一:

实验步骤

实验现象

实验结论

取两只试管,加入等质量的二氧化锰,再加入不同质量的过氧化氢溶液过氧化氢溶液多的反应较剧烈(或瞬间产生气泡多)乙的猜想正确(过氧化氢溶液多,瞬间产生的气体多)

或方案二:

实验步骤

实验现象

实验结论

减少过氧化氢的用量,重复甲乙丙小组的实验胶塞没有弹飞乙的猜想正确(过氧化氢溶液多,瞬间产生的气体多)

【交流反思】(1)换成一容积较大的容器(如用广口瓶、烧瓶、锥形瓶等)(或用长颈漏斗、分液漏斗、注射器等加入液体)(2)腐蚀性(或氧化性、漂白性)

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