问题 材料题
下面是一份有关尝试回忆效果的实验结果材料,试根据这个材料,完成下面的题目。
时间分配                                                         16个无意义音节回忆百分数           5段传纪文回忆百分数                 
立刻           4小时后立刻4小时后
全部时间诵读35153516
1/5用于尝试回忆50263719
2/5用于尝试回忆54284125
3/5用于尝试回忆57374226
4/5用于尝试回忆74484226
(1)从表中数据的纵向对比过程中,我们可以发现一条带有普遍意义的识记规律,即
 ___________________________________________________________________________(20个字以内)
(2)采用“不能……,而应该……”的句式,写出这份实验材料给我们的启示。即
 ___________________________________________________________________________(40个字以内)
答案

(1)用于尝试回忆的时间越多,背诵效果就越好。(意对即可)

(2)背诵材料不能死记硬背,而应该分配更多的时间用于尝试回忆,以提高背诵(或识记)效果。(意对即可)

单项选择题
单项选择题