问题 阅读理解与欣赏

阅读文中片段,完成练习。

  正太郎决定给饿着肚子的老狐狸投送食物。每逢家里做过油肉、炸豆腐什么的,他就留下一些,扔到地板下面;还每天把一杯牛奶倒在地板下面那只破碗里。过了一个月,老狐狸和正太郎熟悉了,有时家里没有别人,正太郎的屋门就会轻轻响一声,两只狐狸从门缝里挤进来,舔正太郎的手,轻松自在地在屋里慢腾腾地踱来踱去。小狐狸见到正太郎时,也会用它那粗糙的粉红色的舌头柔和地舔他的手

  老狐狸一直没有忘记救出小狐狸的事。渐渐地,木桩被啃得很细了。老狐狸用自己的力量,把小狐狸救出来的时候,该是多么欢喜呀!正太郎一想到这些,泪水就不由得涌上眼眶。

1.把第一段分为两层,写出层意。

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2.“正太郎一想到这些,泪水就不由得涌上眼眶”。

“这些”指____________________________________________________________。

3.“正太郎一想到这些,泪水就不由得涌上眼眶”。

是因为________________________________________________________________。

4.从画横线的句子,可以看到狐狸对正太郎怎样的感情?

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答案

1.第一层(第1句):正太郎偷偷给老狐狸喂食。

第二层(第2、3句):狐狸一家和正太郎建立了亲密信任的关系。

2.老狐狸用自己的力量把小狐狸救出来

3.他被老狐狸不救出孩子不罢休的执著精神所感动,更为狐狸一定能快乐自由地生活在一起感到欣慰

4.狐狸对正太郎的信任和友善。

(意思对即可)

单项选择题 A1型题
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