问题 材料分析题

材料:育才中学举行校园辩论大赛,初三·2班荣获一等奖。当校园小记者采访辩手获奖感想时,一辩李明同学激动地说:“我们的胜利是全班同学共同努力的结果。为了这次比赛,全班成立了材料组、评判组、辩手组。材料组的同学收集整理了大量的有关信息资料,评判组的同学对辩手的一举一动进行认真地要求、纠正,辩手反复练习。大家分工合作,各司其责,全班每个同学都在这次活动中收获了成功,得到了荣誉。

阅读上述材料,结合教材有关知识回答下列问题。

(1)这则材料说明了什么?

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(2)假如你是本次大赛的组织者,请你为本次大赛设计竞赛规则。

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答案

(1)①社会生活的各种共同活动需要参与者互相合作,本班同学获胜就是共同合作的结果。②在社会生活中,每一种社会角色都要求他承担相应的责任,本次辩论赛各组同学都完成了自己的工作。③承担责任,履行自己应尽的义务伴随着获得回报的权利,全班同学通过努力,获得了成功,获得了荣誉。

(2)设计的竞赛规则:①要体现活动的公平。②要有利于合作。③要有利于辩论活动的顺利开展。

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