问题 阅读理解与欣赏

读一读下面的段落,按要求做题。

  上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了几只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着同学们读课文。

1.给加粗的字选择正确的读音。(连线)

hào    hǎo

听   

2.给下面的词语换一种说法。

好听——(  )    安静——(  )

3.“这些山林里的朋友”指的是____________,它们都在____________________。

4.找出文中描写窗外安静的句子,并抄下来。

____________________________________________________________

5.在正确的说法后面打上“√”。

作者写小动物静止不动是为了体现

①小动物十分懂事。(  )

②同学们的朗读十分好听,小动物们被吸引住了。(  )

答案

1.好听(hǎo) 好奇(hào)

2.动听 宁静

3.猴子 听同学们读课文

4.这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。

5.②√

选择题
单项选择题 A1/A2型题