2011年1月18日，福建省十一届人大四次会议通过《关于福建省国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要的决议》。阅读材料，回答问题。
材料一：“十一五”期间福建省GDP、财政收入及城乡居民收入的增长情况
注：“十一五”期间，福建GDP、财政收入、城镇居民收入、农村居民收入的年增长率分别为11.2%、 21.3%、9.72%、8.86%。
材料二：福建通过的“十二五”规划，坚持求真务实，转变了唯GDP的政绩观念，弱化对GDP等经济指标的考核，提出人民生活水平提高要与经济发展同步。其中，城镇居民人均可支配收入和农民人均纯收入年均增长10%，比GDP增速高一个百分点。福建“十二五”规划强调，加快建设经济文化强省。实施重点区域带动战略，“十二五”期间福建省将重点突出“海峡、海湾、海岛”三大优势，培育一批海洋产值超百亿的海洋经济强县（市），发挥文化资源富集优势，深化文化体制机制改革创新，加快构建公共文化服务体系，大力发展文化产业，加快培育以闽南文化、客家文化、妈祖文化为主题的海西文化品牌体系。
材料三：为深入实施科教兴省和人才强省战略，福建省“十二五”规划强调要优先发展教育，将普及学前到高中阶段教育，率先基本实现教育现代化，建成人力资源强省，这对加快经济强省具有重要意义。
（1）描述材料一体现的经济信息。
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（2）用《经济生活》知识评析“只要增加国家的财政收入，就能提高人民生活水平”这观点。
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（3）结合材料二，说明福建省“十二五”规划的思路体现了哪些哲学方法论？
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（4）结合材料三，用《文化生活》的知识分析为什么要优先发展教育？
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（1）①“十一五”期间福建GDP、财政收入、城乡居民收入都在快速增长，其中，财政收入的增长始终快于GDP、城乡居民收入的增长；②GDP的增长快于城乡居民收入的增长。2010年农村居民收入的增长首次高于城镇居民收入的增长，表明福建省统筹城乡发展取得重大进展。
（2）①观点片面。②财政是促进社会公平，改善人民生活的物质保障。增加国家财政收入有利于提高人民生活水平，题中观点有合理性。要提高人民生活水平必须保持经济的稳定增长，增加财政收入。③居民收入是消费的基础和前提。国家应该制定合理的分配政策，保证居民收入稳步增长，促进个人生活水平的不断提高。④物价变动影响人们的购买力。要提高人们的生活水平必须稳定物价。⑤消费心理影响居民消费。要提高人民生活水平还必须引导消费者树立正确的消费观。
（3）①坚持一切从实际出发、实事求是。想问题办事情要解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，福建省“十二五”规划转变唯GDP的政绩观念，体现了求真务实的精神。②要集中力量解决主要矛盾。福建省“十二五”规划实施重点区域带动战略，重点突出“海峡、海湾、海岛”三大优势，体现这一方法论。③坚持用发展的观点看问题，树立创新意识。福建“十二五”规划强调，深化文化体制机制改革创新，体现了这一方法论。④坚持了群众观点和群众路线的方法论。福建“十二五”规划提出人民生活水平提高要与经济发展同步，体现了要相信群众、依靠群众、为群众的利益而奋斗。
（4）①文化与经济相互影响相互交融。发展教育事业，培养各种高素质人才，提高劳动者素质，对推动经济强省具有越来越重要的作用。②教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造等特定功能，在人的教化和培育上始终扮演着重要角色。③教育是文化传播的重要途径。人们通过受教育学习各种文化课程，能够获得不同的文化知识，提高素质。④教育是社会主义精神文明建设的重要内容。教育是发展科技和培养人才的基础，在现代化建设中具有基础性、全局性和先导性作用。