山东省教育厅发出通知，要求规范传统文化的课程教学，各地中小学在开展经典诵读时，不可不加选择地全文推荐如《弟子规》、《三字经》等内容。这一规定的哲学依据是

①规律具有客观性      ②认识具有反复性、无限性和上升性

③坚持具体问题具体分析 ④坚持一分为二地看问题

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④