在升旗仪式中，常发生升旗与乐曲不同步的情况。一位中学生想：如果按照国歌的节奏在旗绳上定出一些间隔，再在各个间隔上填入相应的歌词，升旗时一边拉绳，一边看旗绳上的歌词，就可以做到升旗与奏国歌同步了。这表明思维创新（）

A、是人们在实践中有所发现、有所发明的思维活动

B、是人对客观事物的简单反映

C、泛指所有思维都具有的能动性

D、不能运用常规的思维方法，只能运用非常规的方法

《专业标准》要求教师：在通识性知识领域做到“具有相应的（）知识。

A、欣赏

B、创作

C、表现

D、表演