（12分）阅读下列材料：

材料一 熙宁改制比前两次更为彻底。首先罢诗赋，独留策论；其次新增大义，地位在策论之上。……熙宁科场改革的另一重大贡献在于王安石主持编纂、作为经义考试统一标准的《三经新义》，即《周礼》、《诗》、《书》三经义。成为科场和学官的法定教科书。

——郑师渠、吴怀淇主编《中国文化通史·两宋卷》

材料二 至于介甫，以其书（《周礼》）理财者居半，受之，如青苗之类，皆稽焉。所以自释其义者，以其所创新法，尽传著新义，务塞异者之口。

——晁公武《斋读书志·新经周礼义》

请回答：

（1）根据材料一、二概括王安石变法的具体措施，并指出两则材料侧重点的不同。（8分）

（2）分析材料中王安石重视《周礼》的原因。（4分）

患儿男，8岁。右下后牙冷热刺激痛1周，近2日，吃米饭时疼痛。检查：咬合面深龋洞，腐质黄软，探诊敏感。冰棒置于颊侧测试无疼痛。去除大部分腐质，极近髓。

探洞底敏感，仍有部分龋坏牙本质。进一步治疗应选择（）

A.去净腐质，若露髓直接盖髓术

B.局部麻醉下去净腐质，若露髓冠髓切断术

C.继续去腐，若露髓根尖诱导成形术

D.保留龋坏牙本质，氧化锌丁香油糊剂安抚

E.保留龋坏牙本质，Ca（OH）2盖髓垫底充填