科学离我们有多远？阅读材料，回答问题。
材料一：国际上一般从“了解必要的科学知识”、“掌握基本的科学方法”、“崇尚科学精神”等3个方面定量测度公民的科学素养水平。我国的调查结果如下图：
注：具备基本科学素养的公民比例，日本在1991年为3%、加拿大在1989年为4%、欧盟在1992年为5%。
材料二：公众的科学素养是科技发展的土壤，虽然我们的国家实力已经能够实现“上天入地”，但企业的创新能力仍然不足；在生活中，面对“吃绿豆能治百病”、“碘盐防辐射”这些谬误信息，很多人难以辨别真假，一度出现疯狂的抢购风潮，引起了市场的波动。
（1）材料一反映了什么现象和问题？请结合材料二，运用《经济生活》有关知识，说明公众科学素养对社会经济的影响。
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（2）企业如何提高自主创新能力？
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材料三：“十二五”规划《建议》强调，“把扩大消费需求作为扩大内需的战略重点，进一步释放城乡居民消费潜力，逐步使我国国内市场总体规模位居世界前列。要积极稳妥推进城镇化，大力发展服务业和中小企业，增加就业创业机会。要完善收入分配制度，合理调整国民收入分配格局，着力提高城乡中低收入居民收入，增强居民消费能力。要增加政府支出用于改善民生和社会事业比重，扩大社会保障制度覆盖面，逐步完善基本公共服务体系，形成良好的居民消费预期。要加强市场流通体系建设，发展新型消费业态，拓展新兴服务消费，完善鼓励消费的政策，改善消费环境，保护消费者权益，积极促进消费结构升级。要合理引导消费行为，发展节能环保型消费品，倡导与我国国情相适应的文明、节约、绿色、低碳消费模式。”
（3）运用消费的有关知识，结合材料三，分析《建议》中提到的扩大消费需求的措施的经济学依据。
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（1）①“十一五”期间我国公民科学素养水平有所提高，但仍只相当于主要发达国家和地区20年前的水平；②科技是第一生产力，人是生产力中最具决定性的因素，公众科学素养关系到劳动者的素质、影响企业技术进步、自主创新能力、经济发展方式的转变，影响我国国际竞争力的提高；消费者应树立正确的消费观，良好的科学素养可以使消费者避免盲从、科学理性消费，促使社会经济健康发展。
（2）企业要提高自主创新能力，要依靠科技进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势。企业竞争优势的取得是由于企业掌握了独特的技术，或是企业的管理水平较高，或是以上的综合，总之，企业要想提高自主创新能力，就要在以上方面有所作为。
（3）①增加就业创业机会，合理调整国民收入分配格局，提高民生和社会事业比重。这是增加居民收入，提高家庭消费水平的主要途径。②发展新型消费业态，拓展新兴服务消费，完善鼓励消费的政策，保护消费者权益。这是因为消费是生产的目的和动力，特别是新的消费热点能带动一个产业的出现和发展。③合理引导消费行为，倡导与我国国情相适应的文明、节约、绿色、低碳消费模式。这是树立科学的消费观念，改变落后的生活习惯，提倡绿色消费。