问题 单项选择题 案例分析题

患者男,64岁,因“反复咳嗽、咳痰18年,活动后气促7年,间断下肢水肿1年,加重伴心悸、喘息2周”来诊。吸烟史30年。查体:口唇发绀,颈静脉怒张;桶状胸,双肺呼吸音低,散在干性啰音,双下肺可闻及湿性啰音;肝肋下2cm。

慢性阻塞性肺病(COPD)低氧血症最主要的发生机制是()

A.弥散功能障碍

B.肺泡通气不足

C.肺泡生理性分流

D.肺泡通气血流比值不平衡

E.肺动脉高压

F.肺活量低

答案

参考答案:D

填空题
阅读理解与欣赏

阅读下面三节诗,完成下面问题。

大堰河,深爱着她的乳儿;

在年节里,为了他,忙着切那冬米的糖,

为了他,常悄悄地走到村边的她的家里去,

为了他,走到她的身边叫一声“妈”,

大堰河,把他画的大红大绿的关云长贴在灶边的墙土,

大堰河,会对她的邻居夸口赞美她的乳儿;

大堰河曾做了一个不能对人说的梦:

在梦里,她吃着她的乳儿的婚酒,

坐在辉煌的结彩的堂上,

而她的娇美的媳妇亲切地叫她“婆婆”

……

大堰河,深爱她的乳儿!

大堰河,在她的梦没有做醒的时候已死了。

她死时,乳儿不在她的旁侧,

她死时,平时打骂她的丈夫也为她流泪,

五个儿子,个个哭得很悲,

她死时,轻轻地呼着她的乳儿的名字,

大堰河,已死了,

她死时,乳儿不在她的旁侧。

大堰河,含泪的去了!

同着四十几年的人世生活的凌侮,

同着数不尽的奴隶的凄苦,

同着四块钱的棺材和几束稻草,

同着几尺长方的埋棺材的土地,

同着一手把的纸钱的灰,

大堰河,她含泪的去了。

1.如何理解下列句子中加线词的含义。

(1)大堰河曾做了一个不能对人说的

答:__________________________________________________

(2)大堰河,在她的没有做醒的时候已死了

答:__________________________________________________

2.第二节中,写大堰河的家人对死的反应有何作用?

答:__________________________________________________

3.第三节诗中的定语多用数量词修饰,其作用是什么?

答:__________________________________________________

4.第三节诗的叙事中心是什么?抒发了诗人怎样的思想感情?试简要加以说明。

答:__________________________________________________