问题 探究题

在课外活动中,老师给出了下列器材:电源(电压为6V)、一个定值电阻(9Ω)、一个滑动变阻器(最大阻值是30Ω)、电压表、电流表、开关和导线若干。活动中小明同学设计的电路如图1所示,在正确连线和调节滑片后,小明测出的数据如下表一所示。

(图1)

                                  表一                    

(1)数据记录表格一中的“功率”是哪个器材的功率?答:                。“功率”的变化情况是                            。小明通过分析数据提出了一个猜想:“在电源电压不变的情况下,图中的定值电阻和滑动变阻器的阻值相等时,滑动变阻器的功率最大。”为了验证猜想是否正确,小明用一个阻值为10Ω的电阻把原电路中的定值电阻换下,进行了一次验证,数据记录如下表二。

实验次数1234
电压表示数(V)4.54.03.53.0
电流表示数(A)0.150.200.250.30
变阻器电阻(Ω)30.020.014.010.0
变阻器功率(W)0.680.800.860.90
                                                                                                    表二                         

(2)你认为小明这次验证实验能否验证其猜想?答:                (选填“能”或“不能”);理由是:                 。 (3)现在实验室有三个定值电阻,阻值分别是20Ω,30Ω,40Ω。为了继续验证小明的猜想,应选择的电阻是            Ω ,理由是                                                   。

答案

(1)滑动变阻器的功率;先变大后变小。

(2)不能;滑动变阻器连入电路的阻值只取了阻值大于和等于定值电阻的情况,没有测量滑动变阻器连入电路的阻值小于定值电阻时的功率(或滑动变阻器的功率没有变小)

(3)20;定值电阻的阻值小于滑动变阻器的阻值。

单项选择题 B型题
单项选择题