在持续深化“双基”建设工作中，我们要加强（）“五化”的考核。

A.动态化

B.常态化

C.专业化

D.精细化

E.问题责任化

儿童的适应能力是指（）。

A.对物体和环境的精细感觉

B.对语言的学习能力

C.解决实际问题时运用运动器官的能力

D.对外界不同情景建立新的调节能力

E.对各种图形的辨别能力