问题 问答题

如图(1)所示的电路中,电源电动势E=10V,内电阻r=1Ω,两个相同的定值电阻R0=9Ω,R1=18Ω,且不随温度而变化.

(1)求通过电阻R1中的电流;

(2)若在电路中将两个并联电阻R1、R0换成一个灯泡L(7.2W,0.9A),如图(2)所示,该灯泡的伏安特性曲线如图(3)中实线所示.则接入电路后,灯泡的实际功率为多少?

某学生的解法如下:RL=

P
I2
,I=
E
r+R0+RL
,代入P=I2RL即可求出灯泡的实际功率.

请你判断该同学的解法是否正确?若正确,请解出最终结果;若不正确,请用正确方法求出灯泡的实际功率.

(3)若在图(2)电路中再并联一个同样的灯泡,如图(4)所示,则每个灯泡的实际功率是多少?

答案

(1)R=

R0R1
R0+R1
=6Ω,

I=

E
r+R0+R
=
5
8
=0.625A,

由分流原理:I1=

IR0
R0+R1
=
5
24
A=0.21A,

(2)该解法是错误的.                    

灯泡的电阻不是定值,接入电路后的实际功率求解,应该是通过对该电路作等效电源的I-U 图线,

取两个图线的交点才是正确的.

等效电源电动势E′=10V,内电阻r′=R0+r=10Ω,

作等效电源的I-U图线,如图1                 

读出交点坐标为(4V,0.6A),

灯泡的实际功率是P=UI=2.4W.           

(3)设灯泡两端电压为U,其中一只灯泡的电流为I,

闭合电路欧姆定律:E=U+2I(R0+r),

代入数据得到函数方程:I=0.5-0.05U,

作相应的I-U图线,如图2读出交点坐标为(1.9V,0.41A),

实际功率P=UI=0.78W.

阅读理解与欣赏

课外阅读显身手。

宁死不屈

  一天早晨,天刚蒙蒙亮,几个凶神恶煞的日本兵,端着明晃晃的刺刀,押着一位儿童团员向松花江走来。

  那个儿童团员是个小姑娘,只有13岁。她犯了什么“罪”呢?她的“罪名”就是组织村里的孩子们学习我们祖国的语言文字。在日本帝国主义侵占了我国东北三省以后,敌人为了使东北三省的人民忘记自己是中国人,永远当他们的奴隶,不准东北的少年儿童学习中国语文。

  今天,敌人在松花江边对这个小始娘进行“审讯”。为了扩大影响,日本兵还用皮鞭赶来了村里的许多孩子。

  敌人问□□你为什么要偷着组织大家学中国语文□小姑娘回答□因为我是中国人□敌人恼怒了□大声吼道□难道你不知道违抗命令就要被枪毙吗□小姑娘大声回答□你们枪毙不了我爱国的心

  敌人没办法了,换了一副假惺惺的面孔,对小姑娘说:“你年纪这么小,怎么不爱惜自己的生命呢?(  )你当着大家的面,答应以后不再组织他们学习你们的语文,我们(  )送你到最好的学校去上学。”

  敌人稍停了一下,接着又恶狠狠地说:“如果你执迷不悟,那——眼前的滚滚波涛就是你的坟墓了!”

  小姑娘听后,微微一笑,她毫不犹豫地跳向了江心……

1.在文中的“□”内加上标点,在括号内填上恰当的词语。

2.用“~~”画出文中的一个反问句,并改为陈述句。

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3.敌人在“审讯”小女孩时,用了哪些办法,结果怎样?

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4.文中画“____”的句子,表达了小姑娘的什么感情?

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