问题 选择题

2011年6月2日,国务院召开全国普通高校毕业生就业工作电视电话会议。回答题。 

小题1:国务院副 * * 张德江在会议上强调,要坚持把高校毕业生就业工作摆在就业工作首位,千方百计做好高校毕业生就业工作。下列选项与这一要求体现的哲理一致的是

①荷花好看,也要绿叶扶持  ②射人先射马,擒贼先擒王

③牵牛要牵牛鼻子          ④金无足赤,人无完人

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④小题2:“冬天总会过去,春天总会来的,太阳也总要出来的。”虽然当前我国高校毕业生就业形势依然严峻,但只要树立信心,不断努力,大学生就业问题就一定能解决好。这说明:

①事物的运动变化是有规律的  ②事物的发展是前进性和曲折性的统一

③量变必然会引起质变          ④矛盾双方在一定条件下能够相互转化

A.②④

B.①③

C.②③

D.①④小题3:针对当前国内高校毕业生数量仍将持续增长,促进高校毕业生就业任务依然十分繁重的实际,国务院下发进一步做好普通高等学校毕业生就业工作的通知,要求千方百计促进高校毕业生就业。这表明

A.一切从实际出发,是马克思主义活的灵魂

B.事物是普遍性和特殊性的统一

C.事物的性质是由矛盾的主要方面决定的

D.具体问题具体分析是我们正确解决矛盾的关键

答案

小题1:B

小题2:A

小题3:D

小题1:题目分析:由题中“首位”这个关键词可看出本题是要抓主要矛盾。射人先射马,擒贼先擒王。牵牛要牵牛鼻子。是要抓主要矛盾。荷花好看,也要绿叶扶持是不忽视次要矛盾。金无足赤,人无完人是矛盾的观点。故本题选B项。①④项本身正确但不符合题意应排除。

小题2:题目分析:据题中虽然当前我国高校毕业生就业形势依然严峻,但只要树立信心,不断努力,大学生就业问题就一定能解决好。可知事物的发展是前进性和曲折性的统一。量变必然会引起质变。故本题选A项。①④项本身正确但不符合题意应排除。

小题3:题目分析:具体问题具体分析是马克思主义活的灵魂。事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的。故AC项错误。题中针对当前国内高校毕业生数量仍将持续增长的具体情况作出通知。说明作到了具体问题具体分析。具体问题具体分析是我们正确解决矛盾的关键。本题选D项。B项本身正确但不符合题意应排除。

点评:本题是一材多用型选择题。这种选择题考查学生综合运用所学理论知识,从多角度、多方面、多层次分析说明评价同一事物和现象的能力。这种题型对知识综合性考查的要求很强,对考生发散性思维的要求较高。解答这种题型要求对材料认真分析,找出材料所反映的显性和隐性信息,领会其实质。认真分析备选项,然后对材料的信息加以对比,鉴别淘汰,选择题肢,找出正确选项。解答选择题的所有方法都可以用。

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在冬夜里歌唱的鱼

  ①天空是一片灰蒙蒙的苍茫,鸟儿去了沉寂的北方。火烧云沉到山那一边,山冈上,风一阵冷过一阵,蒿草在风中萧瑟。目光越过一道道山梁,一个人的影子在昏暗中挟裹着晚风,逐渐清晰。我和妹妹就在这样的黄昏,在这样的山梁上等待父亲,还有父亲手中的鱼。

  ②父亲手中提着一尾胖头鱼。这种鱼头重尾轻,是乡村廉价的鱼,很适合我父亲的购买能力。父亲微薄的工资,要养活一家六口,只能偶尔买这种鱼。他很少笑,只在递给我们拴鱼的草索时嘿嘿几声,在夜色中,他的牙齿很白,这是他留给我最深的印象。

  ③我飞跑着,把鱼交给母亲。妹妹在身后摇摇晃晃地追赶。母亲接过鱼,刮鳞、剔腮、破肚,整条的鱼被分成小块,她的动作娴熟而又忙乱。当菜子油的香味混合着松枝腾起的浓烟弥散开来时,厨房成了温暖的心脏,它召集一家人围拢到一起,催促着母亲往炉膛添柴。火舌从灶口舔出来,母亲的影子映在后墙,忽大忽小,斑驳摇曳。罡风缠绕窗棂发出呜咽的叫声,屋里的温度升起来了,热量向着寒冷四散突围。

  ④锅中的水,沸腾起来了。咕噜咕噜,鱼开始在水中歌唱,由一个声部转入另一个声部。这是世间最美的音乐,传递口福的信息。大姐在这时也不忘记做弟妹们的表率,装模作样地伏在灶台上做作业;二姐的眼睛随着腾起的蒸气升高,用桃木梳梳她又黑又粗的长辫;妹妹和我,绕着灶台打架,虚张声势,有别于平日里泄愤的争斗,而是在幸福的预感中,矫揉造作,故作娇嗔。父亲黝黑、冷峻的脸上露出慈爱和笑容,虽然沉默独坐,而他内心必然掠过一阵阵瞬间的喜悦,眼前的景象是他的成就。

  ⑤不知道时间过了多久,母亲撅起嘴,吹锅盖上的蒸气,揭开锅盖,如同揭开一个谜底。鱼怎么样了?母亲撒下大把翠绿的葱丝、鲜红的辣椒。锅盖合上时,她用毛巾环绕地盖住锅与盖的缝隙,让蒸气闷在锅里,但仍挡不住渗出的异香。

  ⑥鱼熟了,母亲只吃鱼汤泡饭。她拨开我们几个孩子贪婪的交叉着的筷子,挑出一块大而少刺的鱼肉,放在一只小碗中,在我们茫然的眼神里走出异香氤氲的房间。

  ⑦寒冷跟随着温暖的小碗,跟随母亲推开那间草屋的门。温暖的鱼,让瞎老爷爷冰冷的小屋同样获得了温度。老人边吃边有泪水涌出,不知道是不是太辣的缘故。

  ⑧同样是一个冬夜,这位孤寡老人孤单地走了。临终前,他告诉在场的人,他庆幸最后的时刻是在这个冬夜,因为他吃到了我母亲送给他的鱼。他用手模着胸口,说:“这里,很暖!”

  ⑨另一个冬天,黄昏我们不再去那个山冈张望。我父亲在这年的秋天去世了。妹妹的黄发已经扎成了小辫,我们渐渐长大成人。温暖只会在寒冷中感知,冬夜是我人生最初的一门课程。

  ⑩严寒来袭时,需要取暖,并且不让一个人孤单。

1.从全文来说,题目中的“歌唱”指的是什么?题目表达了哪些感情?

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2.理解加粗词语在句中的含义。

(1)厨房成了温暖的心脏

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(2)眼前的景象是他的成就

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3.第③段中写道:“罡风缠绕窗棂发出呜咽的叫声,屋里的温度升起来了,热量向着寒冷四散突围。”这句景物描写形象生动,请分析它在表达感情方面的作用。

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4.第④段写了孩子们的表现,请分析他们此刻各自的心理活动。

(1)大姐:_____________________;

(2)二姐:_____________________;

(3)“我”和妹妹:_____________。

5.结尾写道:“严寒来袭时,需要取暖,并且不让一个人孤单。”这句话含义深刻,请结合生活实际谈谈你的理解。

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