某学校化学课外活动小组的同学利用课余时间制氧气，同学们从家里拿来了洗脸盆，盛了半盆水，用罐头瓶装满水收集气体，用从化工试剂商店买来的高锰酸钾为原料，由于仪器不够用，同学们又从实验室选了一些仪器．
（1）请你帮助该小组的同学选择还需要的仪器：______．
（2）同学们收集气体所用的方法是______．
（3）收集满氧气的罐头瓶瓶口应向______放置在实验桌上，同学们看了看，又闻了闻，都摇头认为无法判断收集的气体是氧气，其原因是氧气______．
（4）他们又用一根带火星的木条接近瓶口，木条______，说明氧气具有______性．
（5）在实验中，发现洗脸盆中水变成了紫红色，其原因是______．
（1）根据实验室用高锰酸钾作原料制取氧气的反应原理（固体加热），装置所需的仪器有：铁架台、酒精灯、试管、带导管的单孔塞、棉花团、火柴；
故答案为：铁架台、酒精灯、试管、带导管的单孔塞、棉花团、火柴；
（2）用洗脸盆，盛了半盆水，用罐头瓶装满水收集气体，可知采用的是排水法；故答案为：排水法；
（3）因为氧气的密度比空气大，故收集满氧气的罐头瓶瓶口应该正放置在实验桌上；通过同学们看了看，又闻了闻，说明该气体是无色无味的气体，但无色无味的气体不一定是氧气，其它气体如二氧化碳也是无色无味的气体；
故答案为：正；其它气体如二氧化碳也是无色无味的气体；
（4）检验收集的气体是O2的方法：带火星的木条伸入集气瓶中，木条复燃证明是氧气；说明氧气具有助燃（支持燃烧）的性质；
故答案为：复燃；助燃（支持燃烧）；
（5）根据实验操作步骤：将药品平铺在试管底部，在试管口放一小团棉花（防止高锰酸钾粉末受热飞溅进入导管，堵塞导管），用带导管的橡皮塞塞紧试管口；因此造成盆中的水变了紫红色，其原因是忘记在试管口放置棉花团，使高锰酸钾粉末飞溅进入导管及盆中；
故答案为：忘记在试管口放置棉花团．