如图所示，直流电动机线圈的电阻为R，电源内阻为r，当该电动机正常工作时，电源路端电压为U，通过电动机的电流为I，则（ ）
A．电动机内部发热功率为I2R
B．电动机的机械功率为IU
C．电源电动势为I（R+r）
D．电源的输出功率为IU+I2R
电动机接在电源两端，电动机电压等于电源路端电压；
A、电动机内部发热功率PQ=I2R，故A正确；
B、电动机总功率P=UI，电动机的输出功率P出=P-PQ=UI-I2R，
电动机的输出功率就是电动机的机械功率，故BD错误；
C、电源电动势E=U+Ir，故C错误；
故选A．
（16分）某校九年级（2）班同学在“学习社会主义核心价值观，从我做起”为主题的公民教育实践活动中，开展了一系列活动：
活动一：设计一期宣传核心价值体系的黑板报。
| 社会主义核心价值体系的基本内容 马克思主义指导思想 中国特色社会主义共同理想 以 ① 为核心的民族精神 以 ② 为核心的时代精神 以八荣八耻为内容的荣辱观 | 国家层面价值目标： 社会层面价值取向： 公民个人层面价值准则：
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| 社会主义核心价值体系的地位 是 ③ 是社会主义意识形态的本质体现 |
| 国家层面 | 2014年政府工作重大看点：继续向贫困宣战，再减少农村贫困人口1000万人以上；为下一代提供良好的教育，努力使每个孩子有公平发展的机会，使更多农家子弟有升学的机会；坚决向污染宣战，把落后产能真正压下来。 |
| 社会层面 | 本着让群众看明白，能监督的原则，中央政府和各地方政府把政府工作全面纳入法治轨道，开通了官方微博、微信，广大网民们纷纷通过新媒体平台最快获取政府的重要政策信息，与政府交流互动。 |
| 公民个人层面 | 感动中国人物精选：为了一句嘱托守护了一生守墓老兵陈俊贵；为国防事业做出巨大贡献的核潜艇之父黄旭华；高龄孤寡“五保”老人拾荒助学子的刘盛兰......他们用自己的品格与大爱感动了你我。 |
A.改革创新 B.爱国主义 C.兴国之魂
（13分）运用所学知识，简析同学们收集的资料是如何彰显社会主义核心价值观基本内容的？
