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简述马克思主义体育观产生的背景、简要内容来源和意义。

答案

参考答案:

从19世纪30年代起,随着资本主义大工业在国民经济中地位的确立,资本主义的基本矛盾更加突出,阶级斗争愈加尖锐,法国的里昂工人起义、英国的 * * 远动和德国的西里西亚纺织工人起义,标志着无产阶级已经作为独立的、强大的政治力量登上了世界历史舞台。在同资产阶级日益尖锐的斗争中,无产阶级和革命群众极笛革命的理论,指导自己的斗争实践。科学社会主义及其有机组成部分——克思主义体育观,便在这样的背景下产生了。

马克思主义体育现是在批判继承历史上各种先进体育思想,尤其是空想社会主义者的体育思想和实践基础上发展起来的.它的主要贡献在于第一次阐明了人的全面发展问题的历史性和阶级性,提出了体育是无产阶级和社会发展的需要的科学理论,明确指出了实现人的全面发展的社会条件和途径,这也是马克思主义与其他思想学说在人的全面发展问题上的本质区别。

马克思主义体育观是指培养全面发展的人应具备的条件和影响因素,其核心是人的全面发展学说。马克思主义体育观的主要内容有4:人的全面发展必须通过教育来实现;教育必须使劳、智、体三者紧密结合;私有制是人全面发展的障碍;资本主义的社会分工和生产方式是导致人畸形发展的不治之症。

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材料分析题

材料一:中共十七届四中全会召开前,中 * * 就节能减排等群众关心的问题在 * * 举行座谈会,广泛邀请党外人士参加,认真听取各民主党派和无党派人士的意见和建议。大家各抒己见,提出了许多有价值、有见地的意见和建议。

材料二:2011年联合国气候变化大会11月28日——12月9日在南非班德召开。班德离我们很远,我们感受不到为人类的未来谋划的会议气氛,但我们却能感受到气候变暖、能源危机、生态危机、水危机……  我们现在所持有的生活态度、经济模式将直接关系到人类的未来。所以,节能降耗,人人有责。我们中学生肩负着国家的希望,我们应该积极响应号召,在节能减排、倡导低碳生活方面献出自己的绵薄之力,做一名合格、优秀的中学生。

(1)运用我国政党制度的有关知识分析材料一。

                                                                                                                                                             

                                                                                                                                                             

(2)请运用唯物辩证法的发展观,谈谈你对推进节能降耗、低碳生活的建议。