健全的临床护理教学管理系统不包括( )

A．医院院长
B．学校教务处
C．实习科室护士长
D．临床带教老师

在编译程序中，语法分析的方法有自顶向下分析和自底向上分析。自顶向下分析方法从文法的开始符号出发，判断其能否 (151) 出输入符号串。采用自顶向下分析方法时，要求文法不含有 (152) 。自底向上分析方法自左向右扫描输入符号串，通过 (153) 分析其语法是否正确。例如， (154) 就是一种自底向上的分析方法，与其它自底向上分析方法不同，它是根据 (155) 来进行归约的。

A．右递归
B．左递归
C．直接右递归
D．直接左递归