对三种医德评价方式相互关系的正确理解是()
A.相辅相成、互相补充
B.完全一致、可以替代
C.互相冲突、都不可信
D.比较混乱、说不清楚
E.以上都不是
参考答案:A
为什么说“教育是立国之本”?
低压侧瞬态过电压的形成有哪几种途径?()
A.雷击
B.长期静电积累
C.电压不稳
D.电子网暂态过程
E.电网短路