（1）见图（2分）

（2）D    (2分)

（3）0.2（或0.20，1分）  0.5（1分）

（4）①电压表(1分）

②将电压表接在电池两端，观察电压表读数的变化（1分）

第（4）小题评分说明：器材另外增加了开关和滑动阻器的不扣分

考点：

分析：（1）由图可知，小灯泡没有和电流表连接；

（2）从滑动变阻器的接线柱选择和滑片位置分析．在闭合开关前，滑动变阻器是在阻值最大处，电流表有示数，小灯泡不亮，说明电路中电阻太大；

（3）电流表的正确读数：首先确定电流表使用的量程，然后确定每一个大格和每一个小格代表的示数，然后根据指针所指位置可读出此时电流表的读数．

知道额定电流和额定电压，根据P=UI，计算额定功率．

（4）①因为在实验时使用了旧电池，所以实验中发现，即使不移动滑片，灯泡的亮度也逐渐变暗．首先考虑的是电源电压的问题；

②因为就“亮度逐渐变暗”产生的原因进行猜想，要用到测量电流和电压的数值，所以要用到电压表和电流表；

③按照电压表电流表的正确使用方法，连接电路，观察电流表读数的变化，验证自己的猜想．

解答：解：（1）由图可知，小灯泡没有和电流表连接，因此将小灯泡左端接线柱与电流表的0.6A接线柱连接，如图所示：

（2）在闭合开关前，滑动变阻器是在阻值最大处，当连好电路闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表有示数，小灯泡不亮，说明电路中电阻太大，因此接下来的操作应该是：移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光

故选D；

（3）电压表测的是小灯泡两端的电压，当电压表示数为小灯泡的额定电压时，小灯泡才能正常发光；

电流表使用的0～0.6A，每一个大格代表0.2A，每一个小格代表0.02A，由指针所指位置可知，此时电流为0.2A，

P=UI=2.5V×0.2A=0.5W．

故答案为：0.2；0.5．

（4）①在实验时使用了旧电池，电池输出电压变小了，所以即使不移动滑片，灯泡的亮度也逐渐变暗．

②因为就“亮度逐渐变暗”产生的原因进行猜想，所以除了上述器材外，还要用到电压表和电流表．

③按照电压表电流表的正确使用方法，将电压表接在电池两端，观察电压表读数的变化（或：电池输出电流变小了）；将电流表接串联在电路中，观察电流表读数的变化，然后验证自己的猜想是否正确．

故答案为：①电压表

②将电压表接在电池两端，观察电压表读数的变化（或：电池输出电流变小了）；将电流表接串联在电路中，观察电流表读数的变化．

点评：此题综合性较强，考查了学生连接电路和读数的技能，同时考查了学生运用电学公式计算的能力，还要弄清小灯泡的工作状态以求出额定功率，训练了学生对知识的活用．