问题
问答题
综合性学习
在我国古代历史长河中，曾经涌现过无数风流人物，他们感人的故事，不朽的业绩，博大的胸怀，高尚的品质，始终留在我们心中。学校正开展“话说千古风流人物”为主题的综合性学习活动，请你完成下列任务。
⑴请你为这次活动拟写一条主题语。
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⑵在学习过程中，老师设计了两项活动，请你再补充两项。
①排风流人物座次；
②讲风流人物故事
③_____________________________________
④_____________________________________
⑶在“排风流人物座次”时，假如你把诸葛亮排在第一位，请说说你对诸葛亮重要精神品质“鞠躬尽瘁，死而后已”的理解。
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⑷在人类的历史舞台上，活跃着众多的风流人物，请你用优美的语言评价一个传诵千古的风流人物。（不少于50字）
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答案
⑴示例一：说风流人物，传丰功伟绩。示例二：学风流人物，作国家栋梁。
⑵示例：诵风流人物诗文；评风流人物功过；写风流人物英姿。
⑶示例：勤勤恳恳，竭尽心力，为事业奋斗终生。
⑷提示：可用颁奖词的形式撰写。
