某课外小组利用如图所示的装置,进行氧气的制取和化学性质的实验.
请回答下列问题.
(1)写出仪器①的名称______.
(2)写出制氧气的文字表示式______.
(3)A装置中产生氧气后,在B装置中,进行氧气性质的实验,请完成实验报告
实验主要操作 | 实验现象 | 发生反应的文字表示式 |
将窗纱细铁丝缠绕在一段火柴梗上,使之成为螺旋状,引燃后,伸入B装置中,发生反应. |
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将玻璃棒一端沾上适量的硫磺粉,在酒精灯上预热并引燃,伸入B装置中,发生反应. |
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(1)根据图示可以看出,①是铁架台;
(2)过氧化氢在二氧化锰做催化剂的情况下,常温就能反应生成氧气,反应的文字表示式:过氧化氢
水+氧气;二氧化锰
(3)氧气与铁丝反应现象:剧烈燃烧、火星四射、生成一种黑色固体;反应的文字表示式:铁+氧气
四氧化三铁;点燃
氧气与硫粉反应现象:发出明亮的蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体;反应的文字表示式:硫+氧气
二氧化硫;点燃
(4)在B装置中,加入少量的水,其作用为:做铁丝在氧气中实验时,防止生成的熔融物温度很高,直接溅落瓶底会炸裂瓶底,故在瓶底盛少量水;上述整套装置进行氧气制取和性质试验的最主要优点:双氧水和二氧化锰反应生成水和氧气不需要加热,节约能源;生成的二氧化硫被水吸收不污染空气.
故答案为:(1)铁架台;
(2)过氧化氢
水+氧气;二氧化锰
(3)氧气与铁丝反应现象:剧烈燃烧、火星四射、生成一种黑色固体;反应的文字表示式:铁+氧气
四氧化三铁;点燃
氧气与硫粉反应现象:发出明亮的蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体;反应的文字表示式:硫+氧气
二氧化硫;点燃
(4)防止生成的熔融物温度很高,直接溅落瓶底会炸裂瓶底;节约能源.