图示方法是几何学课程的一种常用方法。这种方法使得这门课比较容易学，因为学生们得到了对几何概念的直观理解，这有助于培养他们处理抽象运算符号的能力。对代数概念进行图解相信会有同样的教学效果，虽然对数学的深刻理解从本质上说是抽象的而非想象的。
上述议论最不可能支持以下哪项判定？（）

男性45岁，慢性支气管炎15年，呼吸困难突然加重一天，伴右侧胸痛。查体：发绀，桶状胸，右肺呼吸音减低，左肺散布干啰音，心浊音界缩小，剑突下可触及收缩期搏动，考虑诊断为（）

A.慢性支气管炎、肺气肿、肺部感染

B.慢性支气管炎、肺气肿、早期肺心病、右侧气胸

C.慢性支气管炎、肺气肿、右侧气胸

D.慢性支气管炎、肺气肿、早期肺心病、右侧胸腔积液

E.慢性支气管炎、肺气肿、右侧胸腔积液