某校九（1）班同学以“中学生诚信状况”为主题，面向本班48名同学开展了一次调查活动。下表是调查统计的结果：
| 欺骗过家长 老师的 | 考试作过弊的 | 抄袭过作业的 | 涂改过试卷 分数的 | 有过不守 承诺现象的 |
| 18人次 | 13人次 | 20人次 | 4人次 | 22人次 |
（2）请列举生活中其他类似的现象。（至少两个。2分）
（3）面对调查结果，同学们决定向学校领导提出“关于加强中学生诚信教育的建议”。你认为建议中应包括哪些主要内容？（3分）
（4）同学们准备积极行动起来，首先在本班召开一次主题班会。请你帮他们设计一个班会的主题，并分析说明召开这次主题班会的意义。（3分）
（1）该班大部分同学是诚信的，但仍有少数同学不诚信。说明对中学生加强诚信教育很有必要性。（2分。需从不同角度进行说明。）
（2）言之有理即可。（每个1分，共2分）
（3）包括：加强诚信教育的必要性与紧迫性；校园诚信的现状；解决这些问题的合理建议，如加大诚信宣传力度、开展丰富多彩的活动、建设学生诚信档案等。（每点1分，共3分）
（4）主题：“诚信在我身边”、“与诚信同行”、“加强诚信教育，营造诚信校园”等（1分）
意义：有利于同学们认识到诚信教育的重要性；有利于提高同学们诚信做人的自觉性；有利于提高同学们的思想道德素质；有利于构建和谐的人际关系等等。（答出一个方面给1分，共2分）以上答案内容，只要言之有理，均可酌情给分。
题目分析：（1）该题考查学生对图表信息的概括和总结能力，图表中对48位同学在不同方面的调查都和诚信有关，从数据中可以看出该班同学大多数是诚信的，但也有个别不诚信现象，针对这个现状，提出要加强中学生诚信建设。（2）该题是开放型题目，学生可以根据图表中列举的事例，联系生活中体现诚信的例子进行回答。（3）加强中学生诚信教育的建议大体包括的内容，学生可以从为什么要加强诚信建设，加强诚信建设的措施等。其中为什么要加强诚信建设，要从当前中学生的诚信现状、加强诚信建设的意义上具体阐释。（4）以加强中学生诚信建设为主题召开班会，班会的主题要简明扼要，突出主题。意义可以从多个角度回答，从对学生的思想教育、行为指导等方面具体回答。
