问题
阅读理解与欣赏
卜算子·咏梅
______________________，______________________。____________________，___________________。
______________________，______________________。____________________，___________________。
1．默写。
2．“卜算子”是这首词的___________；“咏梅”是______________。
3．词的最后两句，使用了_____________的修辞手法。
4．本词是借歌咏梅花的_____________来抒发自己的___________，表现自己的_______________________________________________。
答案
1．风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。
2．词牌名 题目
3．拟人
4．坚贞、乐观 革命乐观精神 对革命充满信心的决心。
(意思对即可)