婴幼儿在与成人的交往中,学会区分“你”、“我”、“他”,根据奥苏伯尔的学习分类,这里发生的学习实质上是( )
A.符号表征学习
B.概念学习
C.命题学习
D.接受学习
参考答案:B
下面是某生物兴趣小组的同学探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验过程,首先取两个相同的玻璃缸,分别贴上标签A、B。其余步骤如下表所示:
请回答下列实验中的有关问题:
(1)在这个实验过程中,有两个环节不够严谨,请你指出来,并加以补充完善:第一处是:___________________。第二处是:_____________。
(2)在第④步中,设置B缸的目的是_______________。
(3)如果实验能按照你所修改的方案进行(假如甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响不清楚),实验结果预测及结论:
①如果A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪发育成青蛙的速度快,则证明____________。
②如果A、B两缸中的蝌蚪发育成青蛙的速度一样快,则证明___________________。
③如果A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪发育成青蛙的速度慢,则证明_________________。
(4)根据你所学的知识,如果人在幼年时期甲状腺激素分泌不足,会患_______________。
下列哪个选题最适合深度访谈().
A.了解大学生品牌使用情况
B.了解大学生的恋爱观
C.了解学生对食堂的满意度
D.了解学生的阅读情况