20世纪20年代率先创造性地专门研究教育的经济意义,设计出计算教育经济效益的方法的是().
A.前苏联经济学者
B.美国经济学者
C.德国经济学者
D.英国经济学者
参考答案:A
党内监督以()、()、()和()为指导,坚持(),坚持()的方针。
下列不属于“高福利陷阱”的表现是()
A、社会福利支出的迅速增长导致公共开支日益庞大
B、失业问题严重
C、经济实力不足以支撑庞大的社会保障网络
D、社会保障机构日益“官僚化”,使普通老百姓与政府的关系变得紧张起来