对于低年级学生而言，采用分数，奖品等外部激励非常有效；但随着

问题问答题案例分析题

对于低年级学生而言，采用分数，奖品等外部激励非常有效；但随着年龄的增长，学生必须增强内部学习动机，作为小学教师你认为应该如何有效地培养和激发小学高年级学生的内部学习动机？

答案

参考答案：

（1）培养学生的成就动机。

（2）加强对学生归因信念的训练。

（3）增强学生的自我效能感。

（4）给予学生学习自主性的支持。

（5）进行学生成就目标的引导。