马克思是从（）阐述了需要层次论；马斯洛则是从（）阐述了需要层次论。

对未成年人决定是否劳动教养时，未成年人的年龄、身份，以其( )的实际情况确定。

A．实施违法犯罪行为时

B．违法犯罪行为发生危害结果时

C．决定劳动教养时

D．审批劳动教养时