问题
材料分析题
小李升入初中后，学习成绩一直名列前茅。但他不愿关心和帮助成绩较差的同学，害怕耽误时间，影响自己的学习。他也不愿意和其他同学交往，不热心集体活动，一个人常常感到很孤独。一次上体育课，他因为没有掌握动作要领而出了“洋相”，围观的同学忍不住笑了。他感到羞愧难当，从此害怕上体育课，结果体育测试有几项不达标。有一次数学考试，第一名被另一位同学夺得，他心里很不舒服，向老师诬告这位同学考试作弊。
请回答：
（1）上述材料中反映出小李有哪些做法是错误的？
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（2）这样的错误会给小李带来哪些危害？
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（3）假如请你来帮助小李，你准备给他提哪些建议？
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答案
（1）不关心、帮助同学，表明他冷漠自私；下愿交往，不热心集体活动，表明他性格孤僻；体育课遭到挫折便害怕上体育课，表明他脆弱；看到考试第一名被其他同学夺得便不舒服，表明他嫉妒。
（2）小李的冷漠、孤僻使他不能融入集体；他的脆弱影响了在体育方面的发展；他的嫉妒导致他欺骗老师、诬陷同学，酿成道德之错。
（3）“略”。（言之有理即可）