问题 材料分析题

小李升入初中后,学习成绩一直名列前茅。但他不愿关心和帮助成绩较差的同学,害怕耽误时间,影响自己的学习。他也不愿意和其他同学交往,不热心集体活动,一个人常常感到很孤独。一次上体育课,他因为没有掌握动作要领而出了“洋相”,围观的同学忍不住笑了。他感到羞愧难当,从此害怕上体育课,结果体育测试有几项不达标。有一次数学考试,第一名被另一位同学夺得,他心里很不舒服,向老师诬告这位同学考试作弊。

请回答:

(1)上述材料中反映出小李有哪些做法是错误的?

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(2)这样的错误会给小李带来哪些危害?

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(3)假如请你来帮助小李,你准备给他提哪些建议?

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答案

(1)不关心、帮助同学,表明他冷漠自私;下愿交往,不热心集体活动,表明他性格孤僻;体育课遭到挫折便害怕上体育课,表明他脆弱;看到考试第一名被其他同学夺得便不舒服,表明他嫉妒。

(2)小李的冷漠、孤僻使他不能融入集体;他的脆弱影响了在体育方面的发展;他的嫉妒导致他欺骗老师、诬陷同学,酿成道德之错。

(3)“略”。(言之有理即可)

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