问题 填空题

如图所示,是用户电能表6月1日的示数,表格中列出的是他家现有的用电器.若这些用电器平均每天都工作30min,30天后,电能表的示数应为______.若用户又买了一台空调,不久,他家的保险丝被烧断,你认为最可能的原因是______.

用电器名称数量额定功率
彩电1台200W
电冰箱1台100W
日光灯8只40W
洗衣机1台200W
电饭煲1只800W

答案

由图表可知电路中的总功率为:P=200W+100W+8×40W+200W+800W=1620W=1.62kW;

各用电器一个月总工作时间为:t=30×30min=900min=15h;

一个月消耗总电能为:W=Pt=1.62kW×15h=24.3kW?h;

电能表6月1日的示数为:0896.2kW?h;

30天后,电能表的示数应为:0896.2kW?h+24.3kW?h=0920.5kW?h.

电能表允许通过的最大功率是2200W,由于空调的电功率很大,接入空调后保险丝烧坏,因此其原因可能是过载引起的.

故答案为:09205;过载.

材料题

改革是历史发展的鲜明主题,尽管改革形式多种多样,特点各异,但这些改革也有一些共同的特征。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。     

材料一 (克里米亚战争后,俄国人意识到)文明现正以它的力量反对我们……。当我们谈论反对拿破仑的光荣战役时,我们忘记了自那时以来,欧洲一直在进步的道路上稳步前进,而我们却一直停步不前。我们不是在走向胜利,而是在走向失败,我们惟一得到的一点安慰是,俄国将通过这一经历学到今后对它的发展有用的一课    ——(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 

材料二 (日本明治维新时)……英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方法方面的模范;法国模式用来改革法制、改革军事(后来采用普鲁士模式),海军当然还是学习英国;大学则归功于德国和美国的榜样;小学教育、农业革新和邮政事业则归功于美国。    ——(英)艾瑞克?霍布斯鲍姆《资本的年代》

(1)材料一中的“文明现正以它的力量反对我们”,这里所说的“文明”指的是什么?俄国“学到今后对它的发展有用的一课”,学习的结果是什么?

________________________________________________________________________________

(2)根据材料二,分析日本向西方学习过程中体现出的特点。

________________________________________________________________________________

(3)根据上述两则材料,指出俄国农奴制改革和日本明治维新的共同点。

________________________________________________________________________________

判断题