某校八年级三班召开了“文明离我有多远”主题班会。假如你是该班学生，请你积极参与以下环节：

活动一：行为辨析

（1）下面是班委会搜集到的部分同学在日常生活中的一些行为记录，请你运用教材知识将表格补充完整。

活动二：常识回答

（2）礼仪无处不在，在家庭日常生活、学校集体活动、社会交往活动中，都有相应的礼仪要求。你对礼仪知道多少呢？请你尝试回答下列问题：

①对个人仪容有哪些基本要求？

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

②最常见的合乎礼仪的姿态是怎样的？

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

③我们接听电话时需要注意些什么？

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

活动三：制订计划

（3）良好的文明礼仪不是自发形成的，需要我们在生活中不断学习、观察和思考。请你从现在开始，为自己制订一个“礼仪素养提升计划”，努力按计划去做，使自己成为一个彬彬有礼的人。（列出计划的内容要点即可）

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________