问题 填空题

(8分) 通过学习,我们掌握了制备氧气的一些方法,例如:

A.分离空气

B.加热分解高锰酸钾

C.分解过氧化氢

D.加热分解氯酸钾 E.电解水等等;也熟悉一些气体的制取和收集装置,例如:

(1)请写出上图所示实验装置中标有序号的仪器名称:①                   

(2)以上制取氧气的方法中,属于物理方法制氧气的有              (填字母,下同)。要用到催化剂的反应有                

(3)在上述收集装置中,既可用来收集氧气,又可用来收集氢气的是          

(4)若以分解过氧化氢制取氧气为例,应选用的发生装置是             ;并写出对应的文字表达式                                             

答案

(8分)(1)①试管,②集气瓶;(2)A,C和D(少写不给分); (3)C;(4)B,表达式略

(1)通过观察图,比较容易地看出①是试管,②是集气瓶;

(2)在给出的几种制取氧气的方法中,其中A、分离液态空气法,是将空气液化后再蒸发,分离出氮气、稀有气体,剩下的就是液态氧气,这一过程是把氧气提纯了,并不是新生成的,故A是物理变化;剩余的几种方法都是化学变化,需要使用催化剂的是过氧化氢和氯酸钾,故选C、D;

(3)由于氧气不易溶于水且密度比空气大,所以可用排水法或向上排空气法收集氧气,由于氢气难溶于水且密度比空气小得多,所以可用排水法或向下排空气法收集氢气,因此即能收集氧气又能收集氢气的方法是排水法,故选C;

(4)过氧化氢是液体,通常还要用到二氧化锰,而且不需要加热即可进行,故选B装置,过氧化氢分解后生成水和氧气,可用化学方程式表示为:2H2O22H2O+O2↑.

故答案是:

(1)①试管、②集气瓶;

(2)A、C和D;

(3)C;

(4)B、2H2O22H2O+O2

阅读理解与欣赏

送李愿归盘谷序

韩愈

太行之阳有盘谷。盘谷之间,泉甘而土肥,草木丛茂,居民鲜少。或曰:“谓其环两山之间,故曰盘。”或曰:“是谷也,宅幽而势阻,隐者之所盘旋。”友人李愿居之。

愿之言曰:“人之称大丈夫者,我知之矣。利泽施于人,名声昭于时。坐于庙朝,进退百官,而佐天子出令。其在外,则树旗旄,罗弓矢,武夫前呵,从者塞途,供给之人,各执其物,夹道而疾驰。喜有赏,怒有刑。才俊满前,道古今而誉盛德,入耳而不烦。曲眉丰颊,清声而便体,秀外而惠中,飘轻裾,翳长袖,粉白黛绿者,列屋而闲居,妒宠而负恃,争妍而取怜。大丈夫之遇知于天子,用力于当世者之所为也。吾非恶此而逃之,是有命焉,不可幸而致也。

“穷居而野处,升高而望远,坐茂树以终日,濯清泉以自洁。采于山,美可茹;钓于水,鲜可食。起居无时,惟适之安。与其有誉于前,孰若无毁于其后;与其有乐于身,孰若无忧于其心。车服不维,刀锯不加,理乱不知,黜陟不闻。大丈夫不遇于时者之所为也,我则行之。“伺候于佘卿之门,奔走于形势之途,足将进而趦趄,口将言而嗫嚅,处污秽而不羞,触刑辟而诛戮,侥幸于万一,老死而后止者,其于为人贤不肖何如也?”

昌黎韩愈,闻其言而壮之,与之酒而为之歌曰:“盘之中,雏子之宫。盘之土,可以稼。盘之泉,可濯可沿。盘之阻,谁争子所?窈而深,廓其有容;缭而曲,如往而复。嗟盘之乐兮,乐且无央。虎豹远迹兮,蛟龙遁藏。鬼神守护兮,呵禁不祥。饮且食兮寿而康,无不足兮奚所望?膏吾车兮秣吾马,从子于盘兮,终吾生以徜徉。”

9.下列各句中,加点的词语的解释不正确的一项是( )

A.清声而便体便体:美好的体态

B.进退百官 进退:这里指任免升降。

C.闻其言而壮之 壮:雄壮。

D.廓其有容 廓:同“阔”。

10.下列各组词语中,加点的词的意义和用法都相同的一项是( )

A.惟适之安  宋,何罪之有

B.与之酒而为之歌日  斩木为兵,揭竿为旗

C.终吾生以徜徉  臣以供养无主,辞不赴命  

D.乐且无央  且夫天地之间,物各有主

11.下面六句话,分别编为四组,全部是抨击所谓的“大丈夫”的一项是( )

①利泽施于人,名声昭于时 ②清声而便体,秀外而惠中

③伺候于公卿之门,奔走于形势之途 ④道古今而誉盛德,入耳而不烦

⑤武夫前呵,从者塞途 ⑥车服不维,刀锯不加

A.①③⑤ B.②④⑥ C.③④⑥ D.①②⑤

12.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )

A.文章首段叙述盘谷环境之美及得名由来,写盘谷是隐居的好地方,目的是以幽雅清静的盘谷来对照污浊肮脏的社会现实,表现隐者自视清高,不甘同流合污的情怀。

B.文章接着以李愿之口描绘了三种人:声威赫赫的显贵、高洁不污的隐士和趋炎附势的官迷,于映衬、对比中表达他对官场腐化的憎恶和对隐居生活的向往。

C.文章末段的赠歌极写隐居生活的舒适、无忧。立意深刻而善藏不露,句式偶俪而富于变化,流畅生动,和谐可诵,有一唱三叹之效。

D.全文借赠序对象之口,表作者本人之意,通过鲜明的对照、强烈的褒贬、形象的描写、丰富的想像,来表达自己的爱憎,骈散结合,抒情达意,堪称一篇美文。

13.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)其在外,则树旗旄,罗弓矢,武夫前呵,从者塞途,供给之人,各执其物,夹道而疾驰。

译文:  

(2)穷居而野处,升高而望远,坐茂树以终日,濯清泉以自洁。

译文:  

(3)饮且食兮寿而康,无不足兮奚所望?

译文:  

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