在教学过程巾.如何有效地提供学习内容是教学策略的核心内容。
参考答案:对
男性,67岁,慢性咳嗽、咳痰20余年,进行性气急加重5年。1周前因感冒后病情恶化入院。血气分析(呼吸空气)示:pH7.30,PaCO228.6kPa(65mmHg),PaO26.4kPa(48mHg)。当即给予低流量(浓度)持续氧疗
本例强调低流量(浓度)氧疗是为了避免()
A.氧中毒
B.“吸收性”肺不张
C.氧气浪费
D.CO2潴留加重
E.以上都不是
以下哪种动物不会飞?()
A、鸭子
B、鸵鸟
C、鸡
D、鸳鸯