下列各项中,“师”的意义与其他不同的一项是 ( )
A古之学者必有师
B犹且从师而问焉
C道之所存,师之所存也
D于其身也,则耻师焉
D
D .从师。其余三项都是“老师”
A.输送的电压越高,输电线上的电流越大,输电线路上损失的电压越大
B.输电线路上损失的电压与输送电流成正比
C.输电线路上损失的功率跟输送电压的平方成正比
D.输电导线总电阻R两端的电压等于输送的电压
(1)在赏读古代诗词时,我们:耳边常会响起诗人们放达的歌声,“______”就是这种情怀的体现。 (2)佳佳设计的方案终于获得通过,他难以______自己喜悦的心情,忽然站起来大呼:“成功啦!” (3)然而,我______从来没有问过父亲的生日在哪一天,______没有为他庆祝过一次生日。 填入划横线部分最恰当的一项是( )。
A.老夫聊发少年狂 抑制 竞/更 B.暮霭沉沉楚天阔 抑制 却/也C.老夫聊发少年狂 克制 却/也 D.暮霭沉沉楚天阔 克制 竞/更