下图为苏俄（联）粮食产量变化曲线图，其中导致1921～1925年粮食变化的主要因素是

A．将土地分配给农民

B．余粮收集制的推行

C．固定粮食税的实施

D．农业集体化政策的执行

对教学设计过程中学习媒体与资源应该把握的原则（）。

A.依据学校的综合实力，取长补短，灵活运用

B.根据教学的实际情况，取长补短，灵活运用

C.最好选择较先进的计算机网络技术

D.满足学生的兴趣爱好