参考答案：

（1）“一面说”与“两面说”例如，可以在报刊和网络上寻找关于青少年拜金主义、偶像崇拜、早恋等的教育文章，看看它们采取的是一面说还是两面说，对你有何影响，并访问一下周围的同学，看看对他/她们有何影响，原因何在，霍夫兰等人的结论是否成立。

（2）信源的特征

例如，名人广告。

（3）情感诉求与理性诉求

例如，观察一下我国大众媒体反邪教报道中，哪些运用了情感诉求，哪些运用了理智诉求，想想看对你自己有什么效果。

（4）防疫论

例如，《参考消息》扩大发行时，毛 * * 就曾经用“放病菌到肌体里去，增强免疫力”来形容它的作用。