教师的职业角色有哪些?
参考答案:
传道者角色:授业、解惑者角色;示范者角色;管理者角色;朋友角色:研究者角色。
阅读文言文,完成问题。
邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也!”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”
于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
1.请解释下面句中加粗词语的意思。
(1)形貌昳丽昳 丽:_________
(2)暮寝而思之 寝:_________
(3)王之蔽甚矣 蔽:_________
(4)时时而间进 间:_________
2.请选出下列句中加粗的“之”与“城北徐公,齐国之美丽者也”中的“之”意思和用法相同的一项( )
A.明日徐公来,孰视之
B.朝廷之臣莫不畏王
C.吾妻之美我者
D.暮寝而思之
3.请用现代汉语翻译下列句子。
(1)我孰与城北徐公美?
译:__________________________________
(2)期年之后,虽欲言,无可进者。
4.齐威王善于纳谏的做法,对于今天的人们又什么借鉴意义?请结合你身边的实例简要谈谈你的看法
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从2012年开始到2015年,济南市将投资10亿元,推进泉城补给区农田灌溉改造工程,缓解每年 * * 因农田灌溉导致地下水位急剧下降带来的保泉压力,也为市民喝上更多地下水提供保障。这体现了()
A.思维和存在密不可分
B.思维是对存在的正确反映
C.思维与存在具有同一性
D.物质与意识性质不同