A：条件(1)充分，但条件(2)不充分．
B：条件(2)充分，但条件(1)不充分．
C：条件(1)和(2)单独都不充分，但条件(1)和条件(2)联合起来充分．
D：条件(1)充分，条件(2)也充分．
E：条件(1)和条件(2)单独都不充分，条件(1)和条件(2)联合起来也不充分．

从1、2、3、4、5这五个数字中任意取三次数字，每次取一个，以这三个数为线段长度，则这些线段能组成三角形的概率大于不能组成三角形的概率．
(1)各数字允许重复取到；(2)各数字不允许重复取到．

普遍的行政责任意识的形成，关键在于（）。