（7分）同学们在课外活动中设计了有关气体的实验。气体的发生装置如右图所示。
（1） 此装置可以用于制备气体气。若制备氧气，应在分液漏斗中盛放的药品是 ；该反应的化学方程式是 。
（2） 此装置还可以验证某气体的化学性质。若小试管中装有大理石，则分液漏斗中应放____________（填物质名称），大试管中应放的药品是________或_______，写出其中发生化合反应的化学方程式________________________。
（3） 在不改变此实验装置的基础上，同学们认为只要再增加一个操作，还可以验证该气体的其他化学性质。增加的操作是 。
（6分）
（1）过氧化氢溶液 2H2O2
2H2O + O2↑
（2）稀盐酸 石灰水 滴有紫色石蕊试液的水 CO2 + H2O ="=" H2CO3
（3） 将一根燃着的木条放在K处
（1）根据装置特点可知反应不需要加热，所以制取氧气用过氧化氢和二氧化锰，分液漏斗中放的是液体过氧化氢溶液，由于反应物是过氧化氢，生成物是水和氧气，反应条件是二氧化锰作催化剂，用观察法配平即可；
（2）若小试管中装有大理石，可以想到制取二氧化碳，稀盐酸与碳酸钙反应，分液漏斗中盛放的是稀盐酸，二氧化碳的性质有：能使澄清石灰水变浑浊，能与水结合生成碳酸使紫色石蕊试液变红，既不能燃烧也不支持燃烧，所以验证性质时用到澄清石灰水、滴有紫色石蕊试液的水；
（3）由于二氧化碳既不能燃烧也不支持燃烧，所以用燃着的木条来看是否能熄灭即可．
故答案为：
（1）过氧化氢溶液 2H2O22H2O+O2↑
（2）稀盐酸石灰水滴有紫色石蕊试液的水 CO2+H2O═H2CO3
（3）将一根燃着的木条放在K处