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问题 选择题
复数
1+2i
3-4i
的共轭复数为（　　）
A．-
1
5
+
2
5
i		B．-
1
5
-
2
5
i		C．
1
5
-
2
5
i		D．
1
5
-
2
5
i
答案

复数

1+2i
3-4i
=
(1+2i)(3+4i)
(3-4i)(3+4i)
=
-5+10i
25
=-
1
5
+
2
5
i，∴复数
1+2i
3-4i
的共轭复数为-
1
5
-
2
5
i，

故选 B．

单项选择题

科学研究本质上是机会主义的，其目的不在于做或好或坏的实验，而在于解决问题，如果一个问题碰巧笨拙地被解决了，那么优美的方法就永远不会被找寻了。 不符合这段话意思的是( )。

A．研究不在乎方法的笨拙或优美，只要达到解决问题的目的就可以了

B．科学研究的机会主义致使优美的方法永远不会被找寻

C．科学研究的目的是解决问题

D．优美的方法不是科学研究追求的目标
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单项选择题 案例分析题

某标准员在××项目施工中，做了以下（部分）工作。

1.工作1：在项目技术负责人的指导下，参照本公司标准体系要求，编制了该项目采用的工程建设标准名称表。见表1（摘录），并配置了相应标准版本。

2.工作2：根据本项目情况，编制了执行工程建设标准强制性条文落实计划表，见表2（摘录）

3．请根据上述背景资料完成以下选项，选项类型根据各小题注明要求。

（单选题）表2中，强制性条文的落实措施，主要缺（）。

A.确定项目参与验收的人员

B.确定验收部位及项目内容

C.确定监理方验收的人员

D.与验收相关方沟通措施
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