科学观察不同于一般的观察。下列哪种方式是不可取的

A．观察时要全面、细致和实事求是

B．观察时要积极思考，多提出问题

C．观察只要认真就行，不需要有什么目的

D．对于较长时间的观察要有计划，有耐心

为了保证教学实验顺利进行，学校选用教学经验丰富、认真负责的老师负责用改进的方法教“实验1班”和“实验2班”的数学，另外随机选择老师用传统方法教“普通1班”和“普通2班”的数学，实验班和普通班的学生随机分配。结果实验班各科成绩都显著高于对照，研究结论是改进的方法不仅能提高学生数学成绩，而且能全面改善学生的学习，值得推广。

如果班级的称谓对研究的内部效度有影响，从性质和来源上看，该影响属于

A．历史因素
B．选择因素
C．成熟因素
D．测量和测试手段
E．实验处理和程序