问题 选择题

(6分)张刚从小就立下大志,将来要当这个家,那个家,但进入初中以来,张刚总觉得自己的能力上不如这个,不如那个。

“你看,刘莹反应真快,老师一提问题,还没等说完,她就举手回答,而且答得相当精彩。”

“为什么我的记忆力不好,老是丢三落四。”

“肖强好活跃,人际交往能力特强,同学们都很喜欢他。”

“我家对面的男孩聪明极了,参加全省数学竞赛获得一等奖,真叫人羡慕。”

阅读上述材料,回答下列问题:

(1)张刚在自我认识方面存在偏差,你能告诉他该如何正确认识自我吗?(4分)

(2)假如你是张刚的好朋友,请你为他送上一句祝福语。(2分)

答案

(1)正确认识自我,要求我们用全面的发展的观点看待自己。张刚应该这样认识自我:每个人都有优点,也有不足,我也不例外;今天的我,通过努力,扬长避短,一定会塑造一个充实的自我,一个不断进步的自我。(4分)

(2)没有最好,只有更好。平凡并不可怕,关键的是做最好的自己。相信自己,大胆尝试,发掘潜能。(只要言之有理即可)(2分)

题目分析:(1)正确认识自己需要全面客观地看待自己,既看到优点,又看到缺点,不断完善自己。

(2)要鼓励他相信自己,挖掘自身潜能,从这一角度回答即可。

选择题
判断题