中华人民共和国成立60华诞之际，在党中央的部署下，全国各地深入开展了丰富多彩的群众性爱国主义教育活动。某校积极响应党中央的号召，开展了以下活动：

活动一：共唱爱国歌曲

“我爱你中国，我爱你春天蓬勃的秧苗，我爱你秋日金黄的硕果。我爱你青松的气质，我爱你红梅的品格……”走进学校校园，你会听到雄壮激越的歌声此起彼伏。

（1）意义探究：共唱爱国歌曲有何重要意义？

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活动二：评述爱国之举

许传玺取得哈佛大学与耶鲁大学双博士学位后，放弃了在美国优裕的工作和生活条件，回国创建中美法学院，致力于为国家培养通晓美国法和比较法的新型法律人才。身处国际舞台，许传玺更加感觉到祖国和个人的紧密相联。这也印证了他的“判断”：祖国和个人永远成正比--“只有真正强大了的祖国，才会有真正受尊重的个人。只有尽可能地投身于祖国的发展和进步，个人的生命才能具有真正的意义。”

（2）事例剖析：为什么说“祖国和个人永远成正比”？

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（3）名人列举：请你列举几个你熟知的著名爱国人士。

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活动三：争做爱国之事

热爱祖国，不单是一句口号，而是要实实在在的行动。

（4）躬身实践：热爱中国，你可以在日常生活中做些什么？

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