哲人们认为，思想是地球上最美丽的花朵。一个拥有伟大思想的民族，才能拥有不断前进的动力。阅读下列材料并回答问题。

【材料一】 孙中山手书

 图1             图2

【材料二】 全国都堆满了干柴，很快就会燃烧成烈火。……我所说的中国革命高潮快要到来，决不是如有些人所谓“有到来之可能”那样完全没有行动意义的、可望而不可及的一种空的东西。它是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头的一只航船；它是立于高山之颠远看东方正是光芒四射、喷薄欲出的一轮朝日；它是躁动于母腹之中的快要成熟了的一个婴儿。       ——毛 * * 《星星之火，可以燎原》

【材料三】

 图3            图4

1982年中共十二大                 1992年初，邓 * * 南方谈话

请根据材料结合所学知识回答：

（1）材料一图l孙中山所写的“世界潮流”指的是什么？（1分）依据材料一图2指出，20世纪初孙中山提出了什么重要思想?(1分)这一思想的提出和发展对中国革命运动的发展有什么历史作用？（2分）

（2）材料二出现的历史背景是什么？（1分）毛 * * 充满诗意的语言反映了他怎样的一种情怀？（1分）在井冈山时期、延安时期毛 * * 先后提出哪两大理论？（2分）

（3）中共十二大上，邓 * * 明确提出什么重要理论？（2分）十年后，邓 * * “南方谈话”的核心思想是什么？（2分）

（4）综合三则材料，概括20世纪以来中国重大理论成果的共同特点。（2分）孙中山、毛 * * 和邓 * * 三位伟人所走的道路构成了中 * * 百年追求，这一追求的主流目标是什么？（2分）

阅读下面的文字，完成16-19题。

站在启功先生墓前

徐可

站在启功先生墓前，遥望西山，回顾先生传奇般的人生，心绪难平。

先生于1912年生于北京，虽为皇族贵胄，但家道早已衰落。他早年丧父，家里就靠寡母苦苦操持。在父辈的几位门生仗义相助下，才得以在汇文学校读书，但终因经济困难，中学未毕业便辍学了，从此背上养家糊口的重担。先生并未因此沉沦，而是发愤自学，先后师从贾羲民、吴镜汀习书法丹青，从戴绥之修古典文学，后来更拜陈垣为师，获闻学术流别与考证之学，终成一代大家。先生在诗词、书法、绘画上均有骄人成就，有“诗书画三绝”之誉。他学识渊博，在诸多领域都有研究和建树；他是古书画鉴定专家，尤精碑帖之学，独具慧眼，见识卓异，几十年来为整理和保护国家珍贵文化遗产作出了卓越贡献。

启功先生具有中国传统知识分子特有的品格特征，凡是跟先生有过接触的人，无不被先生的人品所感动。先生为人至真。他以一颗博爱之心、忧世之心，密切关心着国家的发展建设。他诚恳待人，爱憎分明，从不隐瞒自己的真实想法和观点。先生为人至善。他对妻子至爱，对母亲至孝，对师长至敬，对朋友至诚，对晚辈、学生关爱至切，和蔼可亲，悉心教诲。为资助考入北师大的贫寒学生，先生于1990年在香港举办书画义卖，筹集资金160余万元，设立了“励耘奖学助学基金”。用于资助和激励青年学生辛勤耕耘、严谨治学。先生为人至坚。他除幼年失怙、少年失学外，又中年丧母、晚年丧妻，并曾被打成右派和准牛鬼蛇神，可以说是一生坎坷，历经磨难，但他从未被命运击倒。先生在原则问题上非常认真，绝不随波逐流、随声附和。先生为人至净。他性格洒脱，胸襟旷达。淡泊名利，从不计较个人得失，一生不为金钱所动，不为功名所累。对人生的坎坷，他总能以乐观的精神、旷达的心胸加以化解，从不怨天尤人。对假冒他书法的行为、对一些人不负责任的议论。他一笑了之，表现得很超然。先生身为帝胄后裔，从不以此自炫。

“学为人师，行为世范。”先生亲自拟定的校训正是对老人一生最好的概括。

站在启功先生墓前，我又一次捧读着这部大书。启功先生去了，可他没有死，他永远活在我们这些后人的心中。

小题1:

选出下列对启功先生评说正确的一项(3分)

A．先生身为帝胄后裔，但家道早已衰落，因此从不以此自炫。

B．先生独具慧眼，见识卓异，师贾羲民、吴镜汀习书法丹青，终成古书画鉴定专家。

C．“学为人师，行为世范”，是启功先生生前对自己一生的高度概括。

D．先生有一颗博爱之心，关注国家、孝敬师长、诚信待友、教诲学生。小题2:

选出能说明启功先生“为人至善”的高尚人格的一项(3分)

A．诚恳待人，爱憎分明，以一颗博爱之心、忧世之心，关心着国家的发展建设。

B．一生坎坷，历经磨难，但他从未被命运击倒；原则问题认真，绝不随波逐流。

C．和蔼可亲，悉心教诲，筹资设立奖学助学基金，资助和激励青年学生。

D．胸襟旷达，淡泊名利，对假冒他书法的行为、不负责任的议论，他一笑了之。