Ａ

本题主要考查学生的比较和概括能力。关键要理解“后者对前者既是否定又是发展”。在学习西方政治制度方面，后者的民主共和制度，既是否定前者的“君主”，又发展了前者的“立宪”。所以，建立资产阶级共和国对实行君主立宪制度既是否定又是发展。而①、②、③三项分别从历史地位、运动性质、运动目的概括了二者的共性。故选取Ａ。