上初中后，李勤对几位新老师的教学风格进行了分类，如下表：

李勤这样做的好处有

A．可以结合老师的教学实践，寻找到适合自己的学习方法

B．可以得到老师的特殊照顾，从而提高学习成绩

C．有利于在老师教学特点的熏陶下形成自己的学习风格

D．能使自己不用努力学习也能取得好成绩

非生命物质和生命物质反应特性的区别表现在（）

A、非生命物质改变自身的形态或转化为他物

B、生命物质通过新陈代谢维持自身生存和发展

C、一切物质的反应都是有意识的

D、非生命物质的反应具有选择性和主动性

E、生命物质的反应是机械的、无选择性的